他们在图书馆设立了一个小教室,用书本和知识为孩子们构建了一个希望的港湾。凌雪耐心地教导孩子们认识字母,周行则教授他们如何使用简单的工具和武器。在这个小小的教室里,孩子们的笑声渐渐取代了末世的寂静。
周行,是凌雪的师弟。他深知师姐对学习的热爱和执着,也明白这第四卷的珍贵和奥妙。于是,他决定在凌雪休息的时候,自己花费更多时间去钻研参悟。他希望通过自己的努力,能为凌雪提供一些帮助和支持。
凌雪则从另一个角度提出了建议:“我们是否可以用医术作为突破口?我在京城中听闻有不少官员患有顽疾,如果我们能治好他们,或许能得到一些线索。”周行眼前一亮,他认为这是一个绝妙的计划。于是,他们开始秘密接触这些患病的官员,以医治之名探听消息。